国家高度重视青少年的素质教育，相关部门发布了一系列重大决策，推动学科教育进一步减负和素质教育深化改革。

       2018年 《关于规范校外培训机构发展的意见》提出了明确设置标准、依法审批登记、规范培训行为、强化监督管理等四方面具体措施。

       2019年 《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》提出对新时代高校美育改革发展提出明确要求，使高校美育工作有据可循、有规可依，为构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系提供重要保障。

       2020年 《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》提到了构建科学的美育课程体系，包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等课程，并强调了美育实践活动的重要性，要求纳入教学计划并实施课程化管理。

       2021年 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》提出提升学校课后服务水平，满足学生在校内学足学好；强化配套治理，提升支撑保障能力。

       2022年 《义务教育课程方案和课程标准》提出改革艺术课程设置，一至七年级以音乐、美术为主线，融入舞蹈、戏剧、影视等内容，八至九年级分项选择开设。   

       2024年《关于促进服务消费高质量发展的意见》提到推动社会培训机构面向公众需求提高服务质量。